Make your own free website on Tripod.com
laman web mahyudi kaban
Latar Belakang

HOME

Latar Belakang
Latar Belakang SMA Parit Sulong
Maklumat Sekolah
Lembaran kerja tingkatan 1
Lembaran kerja tingkatan 2
Lembaran Kerja Tingkatan 3
Page Seven Title
New Page Title

Laman web ini adalah bertujuan sebagai hasil pembelajaran di M3P( Maktab Perguruan Perlis Perlis)

Latar Belakang Penerbit laman
 
 BIODATA

NAMA              : MAHYUDI BIN KABAN

ALAMAT         : 77 PARIT LAPIS LAMAN, MUKIM 4 83500 PARIT    SULONG BATU PAHAT JOHOR

NO. TEL          : 07 - 4186402

 T. LAHIR          :  4 FEBRUARI 1976

 KELUARGA   : 10 DARI 11 ADIK- BERADIK

 STATUS          : BUJANG

 PENDIDIKAN :

                       I.  SEKOLAH KEBANGSAAN SERI

                            MAIMON, PT OTHMAN, 83500 Parit SULONG, MUKIM 4, BATU PAHAT JOHOR

              II. SEKOLAH TINGGI BATU PAHAT

                     III.INSTITUT TEKNOLOGI MARA CAWANGAN JOHOR(1997)

                    IV.UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA CAWANGAN DUNGUN(1999)

PEKERJAAN : GURU

ALAMAT         : SEK.MEN AGAMA PARIT SULONG       JALAN MUAR 83500 PARIT SULONG     BATU PAHAT JOHOR

 NO. TEL          : 07- 4185481 FAX: 07-4185101

 HOBI                : MELANCONG, MENULIS 

 

 

PERNYATAAN PROFESIONAL

 

            Kali pertama; sebelum memulakan sesi praktikum I      

 

  1. Pengenalan diri

 

Saya adalah seorang guru Kemahiran Hidup Tingkatan 1,2,3 di Sekolah Menengah Agama Parit Sulong lebih dua tahun, saya merasakan bidang ini adalah lebih banyak memerlukan pendekatan berbeza dari yang saya amalkan. Teknik yang sesuai untuk semua tahap pelajar adalah sukar diperolehi kerana kurangnya pengalaman dan pengetahuan dalam bidang pendidikan. Sasaran yang munasabah menjadi perancangan  setiap bidang diceburi tetapi sukar dilaksanakan kerana banyak faktor penghalang seperti kurang pengetahuan dan pengalaman.

 

  1. Apa yang telah dilalui

 

Sepanjang tempoh praktikum, beberapa perkara adalah dilakukan dengan cara berbeza dengan yang sebelumnya. Contohnya format penulisan Buku Persediaan Mengajar. Format yang dimestikan memerlukan guru memperuntukkan lebih banyak masa menyediakannya. Ini adalah kerana guru perlu memikirkan pelbagai factor. Selain menuliskan perkara berkenaan mata pelajaran pelbagai pendekatan yang dirancangkan dalam proses pengajaran dan pembelajaran perlu juga dinyatakan dengan lebih spesifik.

 

  1. Apa yang diharapkan daripada praktikum

 

Praktikum ini memberi peluang kepada guru untuk membuat perubahan dalam pelbagai aspek ke arah pengajaran dan pembelajaran lebih berkesan. Pemikiran pelajar yang berbeza-beza tahap kematangannya memerlukan berbagai pendekatan berbeza . Guru dapat mempelbagaikan cara dan teknik di bilik darjah yang akhirnya mewujudkan budaya suka belajar dikalangan pelajar

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kali kedua: Sebelum praktikum I tamat

           

  1. Apa yang diharapkan daripada praktikum

 

Praktikum ini memberi peluang kepada guru untuk membuat perubahan dalam pelbagai aspek ke arah pengajaran dan pembelajaran lebih berkesan. Dalam masa praktikum ini guru didedahkan kepada suasana pendidikan yang sebenarnya memerlukan banyak sumbangan tenaga, buah fikiran dan juga kewangan. Pemikiran pelajar yang berbeza-beza tahap kematangannya memerlukan berbagai pendekatan berbeza . Guru dapat mempelbagaikan cara dan teknik di bilik darjah yang akhirnya mewujudkan budaya suka belajar dikalangan pelajar. Pendedahan sebegini menjadikan guru lebih bersedia menghadapi cabaran setiap hari dengan lebih berkeyakinan.

 

  1. Apa yang telah dilalui

 

Sepanjang tempoh praktikum, beberapa perkara adalah dilakukan dengan cara berbeza dengan yang sebelumnya. Contohnya format penulisan Buku Persediaan Mengajar. Format yang dimestikan memerlukan guru memperuntukkan lebih banyak masa menyediakannya. Ini adalah kerana guru perlu memikirkan pelbagai factor. Selain menuliskan perkara berkenaan mata pelajaran pelbagai pendekatan yang dirancangkan dalam proses pengajaran dan pembelajaran perlu juga dinyatakan dengan lebih spesifik.

 

  1. Apa yang telah dicapai

 

Selepas menjalani praktikum, guru lebih berkeyakinan untuk menggunakan teknik pengajaran dan pembelajaran yang pelbagai. Ini dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang melibatkan kesemua pelajar dalam aktiviti yang dijalankan. Sebelumnya pelajar kerap kali tidak menumpukan perhatian kepada proses pengajaran dan pembelajaran.

 

 

  1. Harapan untuk masa depan

 

Di masa-masa mendatang adalah diharapkan guru akan dapat mewujudkan sikap sukakan kecemerlangan dalam setiap pelajar walau apa pun latarbelakang keluarga mereka. Dengan ini dapatlah generasi pelajar memberikan sumbangan yang positif ke arah kemajuan negara secara keseluruhannya.

 

 

 

 

 

SENARAI PELATIH

Laman ini mengandungi senarai semua pelatih KPLI-KDC Kumpulan Perdagangan Ambilan Jun 2003 mengikut abjad:

Bil Nama No Handset Email
1 Ahmad Khairul Mohd Khusairi

012-4625105

sting_classic@hotmail.com
2 Ahmad Sukri Osman 013-6653480  
3 Ali Shafiee 019-4218614  
4 Arnita Ramelan    
5 Asmah Ali    
6 Faizal Hamid 012-6506786 faiz77@hotmail.com
7 Haizan Runsah 013-6299185 hazzrin@hotmail.com
8 Hanisziana Ehsan    
9 Jun Juhaizi Juhari    
10 Mahyudi kaban 017-7664292 mahyudikaban@yahoo.com
11 Maizara Mohd Saidi    
12 Maizul Deraman 017-3486322 maizul_kpmb@yahoo.com
13 Mohair Nizam Johari 019-3069567 akhimuslim1@yahoo.com
14 Mohd Bukhari Hamed 013-7306658  
15 Mohd Zamani Danuri 03-32244610  
16 Nasliza Wahab    
17 Norashikin Abdul Ghaffar    
18 Norashikin Ali Hassan   aufa0101@yahoo.com
19 Norfairizam Nordin 019-6571975  
20 Saiful Huzairin Mat Radzi 012-2798921  
21 Shajaratuldur Ismail @ Yahya   shaja_ismail@yahoo.com
22 Siti Rohayu Mustapha   ct_ayu79@yahoo.com
23 Syamsul Kamar Ibrahim    

latest

old and not updated

HSET PELATIH WANITA DIRAHSIAKAN...jika mereka nak siarkan no. hset hubungi web master (abg mat la tu)

|Home Page||Pensyarah|

 

1